“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛创办于2012年，是由中国人民大学主办的中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社和当代学前教育网联合主办，当代学前教育研究会协办，北京当代良师教育科技中心承办，第二十二届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛已于2023年2月拉开帷幕。比赛宗旨为更好地帮助各省、市、自治区有关教育科研单位、幼儿园、学前专业院校和广大幼教工作者践行《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，贯彻落实《幼儿园教师专业标准（试行）》，促进教育质量提高，促进教师完善自我、提升自我、超越自我，促进幼儿教师的职业素养，做当代更加优秀的幼儿教师。

“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛至今已成功举办21届，是全国范围内幼儿教师职业技能比赛的领导品牌。

大赛创办之初，主办方依托国家对学前教育事业改革发展大力支持的宏观背景，希望通过比赛的方式，以达到促进当代幼儿教师专业化的目标，实现幼儿园师资质量整体提高的宗旨。

自开始举办第一届“当代杯”以来，在比赛项目的设置上，主办方本着遵循新时期学前教育理论和实践的要求，适应幼儿园工作的实际需要，展现幼儿教师的专业素养，锻炼幼儿园师资的职业技能等基本原则，不断优化比赛项目的类别，以达到促进教师专业成长的目标。在比赛过程中，评审委员会本着公平公正的原则，不断完善比赛的评选规则和评审队伍，力求在比赛的规程中更加合理，使比赛的结果更趋公允。在比赛的服务上，主办方也在不断补充，使参赛幼儿园和参赛选手在参赛过程中，获得更有吸引力的参赛体验和参赛价值。在比赛的含金量上，正规化的主办单位、规范化的评审规则、严谨的评审过程，以及专业的组委会，确保比赛选手的作品质量和专业化水平得到了客观公正的检验，比赛成绩和比赛证书，已逐渐成为全国各地幼儿园评优、评先进，以及教师评级乃至职称评定的重要参考和评价依据。

组委会表示，“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛活动开展以来，全国幼儿园及幼儿教师日趋积极和踊跃，每届的作品质量都逐年提高，通过比赛，真切的感受到参赛选手们在专业上的明显进步，实现了通过大赛促进幼儿教师专业化成长的比赛目标。

组委会表示，在今后比赛活动的发展规划上，主办方将继续秉承响应国家教育方针的理念，顺应学前教育事业的发展潮流，适应幼儿园师资专业化培养的现实需要，加强对比赛项目和比赛规则的日臻完善，继续通过比赛形式推进幼儿园教师专业化的步伐，使当代幼儿教师专业化得以发展，使幼儿园师资水平得到提升，让师资专业化更好地保障幼儿园教育教学质量的现代化。