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国际在线专稿:韩联社15日援引朝鲜周刊《教育新闻》的报道称,朝鲜目前在推进以平板电脑和智能手机为平台的远程学习应用,并致力于增进应用的大众化,紧跟“智能教育”的发展趋势。

据报道,《教育新闻》最新一期发表题为《手机移动远程学习体系的特征》的文章,强调开发“手机移动学习体系”对促进远程教育有着重要作用。韩联社称,文中所说的“手机移动学习体系”是指用户在户外活动时通过智能手机上安装的APP获取知识和信息的系统。

《教育新闻》指出,连接无线网络后使用这种手机应用时,可以不受时间和空间的限制而实现“自由学习”和“即时学习”,此外还可以运用无线通讯进行自然生态体验学习。

韩联社指出,朝鲜最高领导人金正恩曾提出“教育的实用化、综合化、现代化”要求,韩国统一研究院的赵研究员称:“朝鲜在教育和国际化教育标准方面做了很多研究,以朝鲜金策工业大学为中心的网络教育和人工智能教育正在活跃地进行”。(海燕)

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与环球网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。

国际在线专稿:韩联社15日援引朝鲜周刊《教育新闻》的报道称,朝鲜目前在推进以平板电脑和智能手机为平台的远程学习应用,并致力于增进应用的大众化,紧跟“智能教育”的发展趋势。

据报道,《教育新闻》最新一期发表题为《手机移动远程学习体系的特征》的文章,强调开发“手机移动学习体系”对促进远程教育有着重要作用。韩联社称,文中所说的“手机移动学习体系”是指用户在户外活动时通过智能手机上安装的APP获取知识和信息的系统。

《教育新闻》指出,连接无线网络后使用这种手机应用时,可以不受时间和空间的限制而实现“自由学习”和“即时学习”,此外还可以运用无线通讯进行自然生态体验学习。

韩联社指出,朝鲜最高领导人金正恩曾提出“教育的实用化、综合化、现代化”要求,韩国统一研究院的赵研究员称:“朝鲜在教育和国际化教育标准方面做了很多研究,以朝鲜金策工业大学为中心的网络教育和人工智能教育正在活跃地进行”。(海燕)

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